Материалы 2018 года

2018 год

Презентации участников областного постоянно действующего семинара для педагогических работников образовательных учреждений «Интеграция общего и дополнительного образования в рамках реализации программ внеурочной деятельности учащихся: формы, механизмы, модели»

1. Доступное дополнительное образование – ключ к успеху каждого ученика»: автор: Маслякова Галина Анатольевна, учитель биологии МБОУ «Хабоцкая ООШ» Краснохолмского района
2. «Летний лагерь «Юный эколог» как форма организации внеурочной деятельности учащихся» автор: Краснокутская Татьяна Сергеевна, учитель биологии, Каякина Надежда Николаевна, учитель географии, Жукова Татьяна Викторовна, учитель химии МБОУ «Ново-Ямская СОШ имени адмирала Ф.С. Октябрьского» Старицкого района
3. «Организация внеурочной деятельности в МОУ «Бельская СОШ», автор: Филиппченкова Лариса Владимировна, заместитель директора по УВР, учитель биологии, Трошкина Галина Петровна, учитель географии, МОУ «Бельская СОШ» Бельского района
4. «Географический клуб, как форма внеурочной деятельности» автор: Захарова Оксана Александровна, учитель географии МБОУ СОШ №2 п. Новозавидовский Конаковского района
5. «Реализация программы внеурочной деятельности для учащихся начальной школы «Солнечная страна» (раздел «Дыхание природы») автор: Спас Екатерина Николаевна, учитель начальных классов МБОУ «Погорельская СОШ» Зубцовского района
6. «Роль личности в развитии юннатского движения» автор: Лоскутова Ольга Владимировна, учитель биологии и географии, Пушкина Татьяна Саятовна, учитель биологии и географии, МОУ «Калашниковская СОШ» Лихославльского района
7. «Развитие учебно-исследовательской деятельности учащихся» автор: Терёхина Алевтина Степановна, учитель биологии МБОУ «Гимназия №7» г. Торжка
8. «Взаимодействие и интеграция с другими видами деятельности общего и дополнительного образования» автор: Тлехас Марина Николаевна, учитель начальных классов МБОУ «Княжегорская средняя общеобразовательная школа» Зубцовского района
9. «Духовно-нравственное воспитание в системе дополнительного образования детей» автор: Пронина Татьяна Николаевна, учитель географии МБОУ «Княжегорская СОШ» Зубцовского района
10. Школа – социокультурный центр села» (из опыта работы МОУ Станская СОШ) автор: Дралова Наталья Александровна, учитель начальных классов МОУ «Станская СОШ» Лихославльского района
11. Формирование экологической культуры в рамках летнего лагеря «Зеленый дом» автор: Иванова Наталья Михайловна», учитель биологии, директор, Чумикова Светлана Борисовна, учитель начальных классов МБОУ ««Васильевская ООШ» Старицкого района
12. Реализация программы внеурочной деятельности для учащихся начальной школы «Солнечная страна» (формы экологического воспитания) автор: Клюева Наталья Николаевна, учитель начальных классов, учитель - логопед МБОУ «Погорельская СОШ» Зубцовского района
13. «Школьная система воспитания в контексте реализации программ внеурочной деятельности» автор: Косова Ольга Николаевна, учитель биологии МБОУ «СОШ ст. Старица»
14. «Воспитание экологической культуры школьников на занятиях вокального кружка» автор: Ермолаева Валентина Владимировна, учитель музыки МБОУ «Старицкая СОШ» Старицкого района
15. «Развитие интереса к предмету посредством внеурочной деятельности» автор: Коротяева Маргарита Михайловна, учитель физики МБОУ «Рождественская СОШ» Фировского района
16. Интеграция общего и дополнительного образования в рамках реализации программ внеурочной деятельности с целью сохранения и укрепления здоровья обучающихся» автор: Милюхина Оксана Витальевна, учитель биологии и химии МБОУ «Княжегорская СОШ» Зубцовского района
17. «Возможности интеграции начального и дополнительного образования в условиях сельской школы» автор: Иванова Елена Викторовна, учитель начальных классов МОУ «Станская СОШ» Лихославльского района
18. Духовно-нравственное воспитание средствами изобразительного искусства во внеурочное время» автор: Никифорова Елена Александровна, учитель ИЗО, зам. директора по ВР МБОУ СОШ №2 п. Новозавидовский Конаковского района
19. «Модель организации внеурочной деятельности в ГКОУ «Тверская школа №2» автор: Целакова Вера Александровна, заместитель директора по воспитательной работе ГКОУ «Тверская школа №2»
20. «Пермакультура как современный подход к планированию культурного ландшафта» автор: Крестинина Ольга Евгеньевна, учитель биологии МБОУ «Рождественская СОШ» Фировского района
21. «Воспитание экологической культуры на уроках физики и через внеурочную деятельность» автор: Козарез Елена Васильевна, учитель физики МБОУ «Нивская основная общеобразовательная школа» Краснохолмского района

Работа участников областной конференции юных опытников сельского хозяйства 2018 года

Работы участников Юннат 2018 г.

Семинар для педагогических работников образовательных учреждений Твери и Тверской области 27.09.2018 г. по тема: «Роль учебно-опытного участка школы в подготовке социально-ориентированной личности школьников».

• Воспитание любви к сельскохозяйственному труду как средство нравственного воспитания детей, подготовили: Цветкова А.А., учитель биологии Курочкина М.А., учитель истории

• Цветочный отдел пришкольного участка, из опыта работы учителя биологии МОУ «Пушкинская СОШ» Калининского района Тверской области Ильяшенко Т.Н.

• Учебно-опытническая деятельность в 2018 году, Торопецкая гимназия имени святителя Тихона Патриарха Московского и всея России

• Практическая деятельность обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО, автор: Заведующая УОУ Климовской ООШ Морозова Наталья Анатольевна, МБОУ Климовская ООШ

• Пришкольный участок МОУ СОШ №1 гор. Твери., Руководитель пришкольного участка учитель биологии Лузина Е.Г.

Семинар для педагогических работников образовательных учреждений Твери и Тверской области 18.05.2018 г. по теме: "Экология в образовании: инновационные подходы и методы".

• Биоразнообразие: ценности и угрозы,
• Интернет ресурсы для Экологического образования, автор Пушай Е. С. , доцент кафедры туризма и природопользования, ведущий инженер Экологического центра Тверского государственного университета, к. б. н. председатель Тверского экологического клуба.
• Взаимосвязь школьного лесничества Лемно с отделом лесного хоз-ва Осташковского района, автор Кожекина Наталья Николаевна, директор учитель географии и ИЗО МОУ Шуваевская ООШ Селижаровского района.
• Диагностика уровня экологического воспитания как важнейшей составляющей формирования личности школьника, автор: Черных Надежда Викторовна, учитель биологии МБОУ СОШ им. М. И. Калинина Кашинского района
• Проект развития дополнительного естественнонаучного образования детей и подростков в Тверской области на 2018 год, автор: заместитель директора по УВР ГБУДО ОблСЮН Тверской области Ларионова Наталья Вячеславовна.
• Проектная деятельность, проблемы, пути, решения, автор: Галичникова Юлия Владимировна, учитель биологии и химии МБОУ "Удомельская СОШ № 5 с углублённым изучением отдельных предметов".
• Развитие юннатского движения в посёлке Калашниково, автор: Лоскутова Ольга Владимировна, Пушкина Татьяна Саятовна, учителя биологии и географии МОУ "Калашниковская СОШ" Лихославльского района
• Роль исследовательских работ в обучении биологии, автор: Морозова Людмила Георгиевна, учитель МОУ "Верхневолжская СОШ" Калининского района
• Экотропа, как средство экологического образования, автор: Григорьева Лариса Ивановна, учитель МБОУ Румская ООШ Пеновского р-на

Семинар для педагогических работников образовательных учреждений Твери и Тверской области 18.04.2018 г. по теме: «Проектно-исследовательская деятельность, как средство развития познавательной и творческой активности учащихся».

• Знакомство с историей и культурой родного города посредством музыкальной деятельности, автор: Музыкальный руководитель МБДОУ детский сад №4 «Ласточка» г. Красный Холм Грибова Светлана Юрьевна
• Проектно-исследовательская деятельность, как средство развития познавательной и творческой активности обучающихся, автор: учителя географии МБОУ СОШ №9 г. Конаково Набоковой Тамары Юрьевны (из опыта работы)
• Проектно-исследовательская деятельность на уроках биологии и во внеурочное время. Из опыта работы, автор: МБОУ Будовская ООШ, Торжокский район Тверской области, учитель Кушенова С. А.
• Роль проектно-исследовательской деятельности в экологическом воспитании обучащихся. автор: Бардина Л.Н., учитель географии и биологии МОУ Городская основная общеобразовательная школа г.Калязина
• Опыт организации проектной и учебно-исследовательской деятельности школьников на уроках и во внеурочное время, автор: Ильяшенко Т.Н. –учитель биологии и химии
• Интегрированные уроки МОУ Лесная СОШ Тверская область
• Формирование умений и навыков проектной исследовательской деятельности учащихся как одно из средств повышения качества образования, автор: Из опыта работы Бойцовой Галины Ивановны – учителя биологии МОУ Лесная СОШ Лесного района Тверской области
• Итоги работы по реализации инновационного проекта «Создание информационного центра по развитию научно-исследовательской деятельности обучающихся» Тверская область г. Вышний Волочек 2018 год
• Организация проектной деятельности в условиях привозной школы
• ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ И ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ КАК КЛЮЧЕВЫЕ МЕТОДЫ НАУЧНОГО СПОСОБА ПОЗНАНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС, автор: Из опыта работы учителя биологии МБОУ Великооктябрьская СОШ Кириллова А.Н.
• ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ НА УРОКАХ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ, автор: учитель-логопед, учитель начальных классов МБОУ «Погорельская СОШ» Клюева Наталья Николаевна (текстовый вариант презентации)
• Изготовление и использование коллекций из природного материала для организации исследований на уроках как средство развития познавательной и творческой активности обучающихся" автор: Автор учитель биологии высшей квалификационной категории МБОУ «Погорельская СОШ» Зубцовского района Тверской области Панцова Н. И. (текстовый вариант презентации)
• Школьная библиотека как ресурсный центр обеспечения организации проектно-исследовательской деятельности в рамках введения ФГОС, автор: педагог-библиотекарь МБОУ «Погорельская СОШ» Зубцовского района Гусева Наталья Юрьевна (текстовый вариант презентации)
• Из опыта работы по организации исследовательской деятельности учащихся биологии и экологии, автор: Варанкина В.А. учитель биологии МБОУ СОШ №8 г. Конаково
• ДЕНЬ ПРОЕКТОВ В МБОУ УСОШ №1 им.А.С.Попова г.Удомля автор: Учитель биологии Попова Оксана Васильевна
• МНОО "СОВЁНОК" АВТОР:: МБОУ СОШ №1 г. КАШИНА Куликова
• Развитие познавательной активности у детей дошкольного возраста через детское проектирование автор: МБДОУ Детский сад № 3 г. Кашин воспитатель Гостева Валентина Валентиновна
• Проектно-исследовательская деятельность как средство развития познавательной и творческой активности обучающихся». Из опыта работы учителя географии МБОУ СОШ №9 г. Конаково Набоковой Т.Ю.
• Развитие познавательной активности у детей дошкольного возраста через детское проектирование.
• Рекомендации к выполнению проектно-исследовательских работ, претендующих на удачное участие в конкурсах на Всероссийском уровне ( ЮИОС и Водный конкурс) автор:
• ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ И ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ КАК КЛЮЧЕВЫЕ МЕТОДЫ НАУЧНОГО СПОСОБА ПОЗНАНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС, автор: из опыта работы учителя МБОУ Великооктябрьская СОШ Фировского района Тверской области Кириллова Александра Николаевича
• Исследовательская деятельность как средство развития познавательной активности учащихся, автор: Учитель биологии МОУ КСОШ №2 Кокина Оксана Владимировна (текстовый вариант презентации)

Выступления участников Вебинара 27.02.2018 по теме: "Профориентация и профессиональное самоопределение учащихся в процессе реализации дополнительных общеобразовательных программ и программ внеурочной деятельности"

• «Роль современного аграрного образования в самоопределении обучающихся». Выступающий: Гриц Надежда Владимировна, к.с.-х.н., доцент, декан технологического факультета ФГБОУ ВО Тверская ГСХА.

• «Влияние внеурочной воспитательной работы на самоопределение молодёжи». Выступающий: Галкина Елена Леонидовна, преподаватель ГБПОУ «Калашниковский колледж» Лихославльского района.

• «Профессиональное обучение как путь самоопределения учащихся на основе их интересов и способностей». Выступающий: Цветкова Вера Алексеевна, заместитель директора МОУ СОШ № 16 г. Твери.

• «Разнообразие форм работы со студентами – один из факторов профессионального определения».Выступающий: Степанова Елена Николаевна, заместитель декана по воспитательной работе биологического факультета Тверского государственного университета.

  ---