Номинации

Региональный этап Всероссийского конкурса

Главная     Документы     Номинации     Результаты     Новости    Помощь

Официальная почта конкурса для приёма работ участников:  tverunnat@bk.ru

для обучающихся:

•  «Полеводство» (применение интенсивных технологий, обеспечивающих получение гарантированных высоких урожаев, улучшение качества продукции зерновых, крупяных, масличных, кормовых, технических культур и картофеля);
• «Овощеводство» (повышение урожайности путем применения новых агротехнических приемов, прогрессивных технологий возделывания экологически чистых овощных культур в закрытом и открытом грунтах; внедрение в производство высокоурожайных перспективных сортов, устойчивых к болезням и вредителям; сохранение биологических и вкусовых качеств, способы переработки овощной продукции);
• «Плодоводство» (получение плодовой продукции с высокими товарными и вкусовыми качествами; выращивание посадочного материала высшей категории; заготовка и хранение плодовой продукции по традиционным и новым технологиям);
• «Цветоводство и ландшафтный дизайн» (выращивание цветочно-декоративных растений в открытом и защищенном грунте с применением интенсивных технологий; получение здорового посадочного материала; использование цветочно-декоративных растений в эстетическом оформлении учебно-опытных участков образовательных организаций и прилегающих к ним территорий; проектирование обустройства и озеленения мест проживания, парков и других объектов);
•  «Лекарственные растения» (введение в культуру дикорастущих растений; выращивание различных форм и сортов лекарственных культур с повышенным содержанием биологически активных веществ; сбор, использование и хранение сырья);
•  «Личное подсобное и пасечное хозяйство» (практическая деятельность на личном подсобном  хозяйстве, направленная на решение вопросов рационального природопользования, повышения плодородия почв; защиты сельскохозяйственных культур от вредителей и болезней использование новых технологий в животноводстве и получение экологически чистой продукции; разведение пчел и получение продукции пчеловодства; использование пчел в опылении сельскохозяйственных растений; повышение качества, расширение ассортимента медоносных растений, обработка и хранение продукции пчеловодства);
•  

Для педагогических коллективов образовательных организаций и руководителей  учебно-производственных объединений обучающихся:

•  «Трудовые объединения обучающихся в условиях модернизации образования и сельского хозяйства»(представление опыта (в т.ч. инновационного) работы региона, организации, руководителя объединения по организации и содержанию деятельности ученических производственных бригад и творческих объединений сельскохозяйственного профиля, направленного на развитие интересов обучающихся к сельскохозяйственному труду и  профориентационной работы в сфере дополнительного образования детей).